Número 27, 2015

Número 27, 2015

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Nº 27 - Edición completa Nueva ventana

Entrevistas

Entrevista a Peter Jan Slagter

Profesor de la Universidad de Utrecht (Países Bajos)

Contenidos

Los artículos en español: Una propuesta didáctica para el nivel inicial del aprendizaje

Miroslava Aurová y María Martínez Córdoba
Universidad de Bohemia del Sur (República Checa)

Teoría y práctica del español coloquial en el aula de ELE

Joseph García Rodríguez
Universidad Autónoma de Barcelona

“Mi vida loca”: ejemplo de explotación didáctica y reflexiones en torno a su integración en ELE

Du Lu Hsiao y Mila Vieco
Universidad Nacional de Taiwan-Instituto Cervantes de Manila

Aquella otra España desde la mirada de Luis García Berlanga: El verdugo en el aula de ELE

Begoña Sáez Martínez
Consejería de Educación en Brasil

¿Es subjuntivo todo lo que reluce?

Juan Moreno Burgos
Universität Regensburg/ Hochschule Landshut

Uso práctico de Internet para enseñar español a través de canciones

María Dolores Martínez Lagares
Profesora de Secundaria de Francés en España y Español en Bélgica

Diseños de aprendizaje y espacios de interacción en la enseñanza de ELE

Hugo Hortiguera
Griffith University (Brisbane, Australia)

Reseñas Bibliográficas

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