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Programas educativos

PROYECTO: Objetivos de desarrollo sostenible en el aula – #publiODS. Cuentos y material didáctico

Se trata de un proyecto educativo que realizaron de forma conjunta el CNIIE del Ministerio de Educación y la AECI del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación. Se trata de unos cuentos y material didáctico elaborado por distintos docentes pertenecientes a la red de Docentes para el Desarrollo, que en algún momento fueron ganadores en alguna de las candidaturas al Premio de Educación al Desarrollo “Vicente Ferrer”.

Los cuentos y el material didáctico lo podréis descargar de forma gratuita en los siguientes enlaces, e incluirlo en el repositorio de lectura digital de los centros educativos.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en Enseñanza Primaria. Materiales didácticos.
Este cuento titulado: Descubre los ODS con Hendere, muestra través de la mirada y de las reflexiones de la protagonista se anima a los niños y las niñas a reflexionar sobre la educación a lo largo de la vida, la necesidad de la educación de calidad, de la igualdad de oportunidades…

PROYECTO: Objetivos de desarrollo sostenible en el aula – #publiODS. El desafio de los ODS en Enseñanza Secundaria.

Programa Docentes para el desarrollo. Materiales didácticos.
Este cuaderno didáctico orientado al alumnado es un cómic titulado: Los Objetivos de Desarrollo Sostenible: forma parte del reto.Se abordan en detalle los 17 ODS. En el cuadernillo de orientaciones didácticas para el profesorado de secundaria hay actividades para cada ODS pudiendo elegir el ámbito de trabajo de cada uno de ellos: ámbito sociolingüístico y ámbito científico-tecnológico. Cada ODS plantea a los alumnos y a las alumnas un “reto” al que tendrán que dar respuesta con la ayuda y orientaciones del profesorado.

37 Concurso ¿Qués es un Rey para ti?

La Fundación Institucional Española convoca el 37º Concurso "¿Qué es un Rey para ti?" destinado a alumnos/as de 3º a 6º de Educación Primaria, 1º y 2º de Educación Secundaria, y Educación Especial. El tema de los trabajos será la figura del Rey y/o el papel de la Corona en España.

II Premios Fundación Endesa a la Ecoinnovación Educativa

Fundación Endesa convoca a todos los estudiantes y centros docentes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de Grado Medio a los II Premios Fundación Endesa a la Ecoinnovación Educativa 2017-2018. Esta iniciativa forma parte del impulso a proyectos integrados que fomentenla cultura ecológica a través de la educación. El objetivo es identificar actitudes innovadoras y comprometidas con la conservación de la naturaleza y el medio ambiente; destacar el protagonismo de los jóvenes en el fomento de la cultura ecológica; y despertar el interés social por el medio ambiente a través de los centros educativos.

Campus de Profundización Científica para estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria

Este programa pretende reconocer el esfuerzo individual de los alumnos que hayan obtenido un excepcional rendimiento en el área científica en un momento en el que se acercan al nivel de Bachillerato y, por tanto, empiezan a orientarse sobre su futuro profesional; de estimularles con actividades prácticas que se salen de lo que resulta factible en un laboratorio científico de centro para, en primer lugar, interesarse por la ciencia y, una vez logrado este fin, desarrollar sus aptitudes hacia el mundo científico y técnico y contribuir a la adquisición de las competencias clave. Dirigido a alumnado de 4º ESO.

Programa Campus Científicos de Verano

Este programa pretende que los estudiantes tengan una primera experiencia de contacto con la labor investigadora, a través de su participación en proyectos de acercamiento científico diseñados y dirigidos por profesores universitarios del más alto nivel en colaboración con profesores de enseñanza secundaria. Dirigido a alumnado de la modalidad de Ciencias en 4º ESO o 1º Bachillerato.

Programa de Apoyo Educativo

El programa está dirigido a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Educación Primaria y de Educación Secundaria, que presentan un número elevado de alumnos con una necesidad manifiesta de apoyo educativo, debido especialmente a carencias culturales de su entorno social, que impiden el apoyo familiar deseable para el desarrollo adecuado de su proceso de aprendizaje y la mejora de sus expectativas de éxito educativo, personal y social.

British Council

Convenio para fomentar el conocimiento mutuo de las culturas española y británica; fomentar la adquisición de ambas lenguas a través de la enseñanza de contenidos; compartir experiencias didácticas entre profesores británicos y españoles; promover la igualdad de oportunidades en el aprendizaje de la lengua inglesa e impulsar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje de otras lenguas. Actualmente implantado en el CEIP Federico García Lorca y en el IES Clara Campoamor.

Acogida estancias profesionales

La estancia del profesor extranjero tendrá una duración de dos semanas. La finalidad del programa es reforzar el conjunto de acciones destinadas a favorecer intercambios culturales, conocer otras metodologías, así como fomentar el aprendizaje de lenguas extranjeras y la participación en programas educativos europeos.

Estancias profesionales para docentes

españoles en Alemania, Austria, Bélgica, Francia, Italia, Reino Unido, Irlanda y Suiza: dirigidas a funcionarios de carrera, que impartan docencia de o en una lengua extranjera, y que acrediten un nivel B2 de la lengua del país solicitado.

Cursos de inmersión lingüística en inglés UIMP

dirigidas a alumnos becarios del MECD en enseñanzas universitarias, ciclos formativos de grado superior o 2º de Bachillerato

Ayudas para un curso intensivo de inmersión lingüística en inglés

dirigidas a alumnos becarios del MECD en enseñanzas de Bachillerato, ciclos formativos de grado medio o nivel intermedio y avanzado de la EOI.

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