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Publicado el número 32 de la revista redELE

08/01/2021

Formación del profesorado

Con el inicio del año nuevo se publica la edición completa del número 32 de redELE. A lo largo de 2020 se han ido publicando los artículos, entrevistas y reseñas que conforman esta edición de la revista de la AEE, de carácter científico y orientada a la didáctica de Español Lengua Extranjera.

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redELE - Nº 32 Pulse para ampliar

La revista redELE es la revista de la Acción Educativa Exterior especializada en el área de Español Lengua Extranjera. El objetivo de redELE es contribuir a la difusión de experiencias, materiales, investigaciones y estudios relacionados con esta disciplina, que sirvan de apoyo y estímulo a la formación continua del profesorado de ELE.

En la revista se publican artículos que incorporan trabajos acerca de la didáctica de Español Lengua Extranjera, reseñas sobre novedades editoriales y entrevistas a especialistas de ELE, hispanistas y representantes de instituciones internacionales relacionadas con la enseñanza de lenguas extranjeras y, más concretamente, con el español.

Se acaba de publicar ahora el número 32, que corresponde a todo lo publicado por redELE en 2020 en su portal. Este número incorpora, por ejemplo, una entrevista con José Miguel Sánchez Llorente, consejero delegado de Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca, así como artículos y aportaciones llegadas desde diferentes partes del mundo: Irlanda, China, Senegal, Italia, República Checa ... que certifican el interés internacional que despierta la revista entre el profesorado de español.

La revista tiene una periodicidad anual, pero las personas interesadas en publicar pueden remitir sus propuestas y aportaciones en cualquier momento del año, pues los artículos se publican inmediatamente después de haber sido evaluados de forma favorable. Para la presentación de trabajos pueden consultarse en el portal las normas de publicación.

Además de la revista redELE, la Acción Educativa Exterior cuenta con otras publicaciones de carácter didáctico y pedagógico. Editadas por las consejerías de Educación en el exterior con la perspectiva del país en el que se publican, suponen un gran apoyo y estímulo al trabajo y la formación continua del profesorado de español de esos países. Estas publicaciones se pueden consultar y descargar directamente del Catálogo de Publicaciones del MEFP o también en el apartado de publicaciones en la web de la Consejería de Educación de cada país.

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