Estadísticas de la Acción Educativa Exterior del curso 2022-2023

Se acaban de publicar los datos estadísticos sobre la actividad educativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional durante el curso 2022-2023, junto con los resultados más destacables de la evolución de los diferentes programas en los últimos diez cursos

La Acción Educativa Exterior se desarrolla en 47 países gracias a la labor de 10.740 docentes, asesorías técnicas, profesorado de las Secciones Bilingües, Profesorado Visitante y Auxiliares de Conversación que dan servicio a un total de 134.578 estudiantes.

En las diferentes estadísticas publicadas se ofrece un resumen de la evolución de los datos asociados a los diferentes tipos de programas. En primer lugar se muestra la evolución global de los seis programas que cuentan con funcionarios directamente nombrados por el Ministerio y seleccionados a través de los concursos de méritos de personal docente y asesores técnicos en el exterior: centros de titularidad del Estado español, centros de titularidad mixta, secciones españolas en centros de otros Estados, Escuelas Europeas, agrupaciones de lengua y cultura españolas y asesores técnicos en el exterior. El resto de programas, aunque no comportan el nombramiento de funcionarios españoles, suponen una presencia efectiva del Ministerio en los países en los que están implantados, bien a través de convenios de colaboración, bien a través de la participación de personal no funcionario dedicado a tareas docentes o de apoyo a la docencia.

Considerado el total de alumnado de los seis programas que cuentan con personal funcionario nombrado por el MEFP, este curso se constata un crecimiento del 0,48% de modo que se mantiene la tendencia ascendente en el total de alumnado observada el curso pasado. La evolución durante la última década de la proporción entre la cifra de alumnado y de personal docente manifiesta una línea de estabilidad.

Destacamos la labor desempeñada en la red exterior y, especialmente, la labor y el esfuerzo de los docentes.