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Convocados el premio iberoamericano «Los ODS en los centros educativos»

31/05/2022

Convocatorias

Categorías:

  • MEFP,
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Cartel de la convocatoria Pulse para ampliar

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y el Ministerio de la Educación y Formación Profesional de España han lanzado la primera edición del premio «Los ODS en los centros educativos».

El premio está dirigido a escuelas infantiles, colegios e institutos, así como a centros de educación técnico profesional de personas jóvenes y adultas de Iberoamérica que trabajen en la formación y la difusión de la Agenda 2030 y sus 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). El galardón premiará iniciativas que destaquen por su innovación metodológica, materiales utilizados, impacto en la comunidad o la posibilidad de implementarse en otros contextos.

Podrán participar en este premio centros educativos de Andorra, Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, El Salvador, Ecuador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, República Dominicana, Uruguay.

La convocatoria del premio está abierta desde hoy, 31 de mayo, hasta el próximo 5 de octubre, y reconocerá a dos instituciones educativas en cada una de las siguientes categorías: por un lado, proyectos que se ejecuten o hayan ejecutado en 2022 y, por otro, propuestas de iniciativas que se vayan a poner en marcha en 2023. Las solicitudes se podrán presentar a través de este formularioNueva ventana.

Cada una de las cuatro iniciativas ganadoras se hará merecedora de un reconocimiento de 5 mil euros que podrán utilizar para la continuidad o fortalecimiento de su proyecto educativo.

La comisión del jurado estará compuesta por expertos en la materia y por especialistas de las instituciones convocantes que seleccionará a los ganadores a finales de octubre. Posteriormente, la OEI promoverá un evento híbrido en Madrid sobre innovación y ODS en la región iberoamericana, en el que participarán las instituciones educativas galardonadas.

Sobre la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)

Bajo el lema “Hacemos que la cooperación suceda”, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la CulturaNueva ventana (OEI) es, desde 1949, el primer organismo intergubernamental de cooperación Sur-Sur del espacio iberoamericano. En la actualidad, forman parte del organismo 23 Estados miembros y cuenta con 19 oficinas nacionales, además de su Secretaría General en Madrid. 

Con más de 400 convenios activos junto a entidades públicas, universidades, organizaciones de la sociedad civil, empresas y otros organismos internacionales, la OEI representa una de las mayores redes de cooperación de Iberoamérica. Entre sus resultados, la organización ha contribuido a la drástica reducción del analfabetismo en Iberoamérica, alfabetizando y proporcionando educación a 4,7 millones de estudiantes, así como formación a más de 200.000 docentes iberoamericanos.

Sobre el Ministerio de Educación y Formación Profesional de España

La cooperación educativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España con los países Iberoamericanos surge a comienzos de la década de los 90 y, desde entonces, se ha realizado un apoyo continuado en el compromiso prioritario de colaborar para la erradicación de las barreras que impiden el acceso a la educación y su permanencia en ella a los colectivos en situación de vulnerabilidad. Actualmente, el Ministerio trabaja de manera directa con distintos organismos e instituciones en el avance de los ODS como meta común. Desde esta perspectiva, el nuevo marco global sobre el que camina la humanidad es la Agenda 2030 que se convierte en la nueva hoja de ruta hacia la que converger para afrontar estos retos que la humanidad tiene delante. Este espacio común no solo debe centrar su trabajo en estas metas, sino en una nueva narrativa de progreso humano y sostenible.

En este sentido, la normativa educativa española recoge este enfoque y reconoce la importancia de atender al desarrollo sostenible de acuerdo con lo establecido en la Agenda 2030.

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