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Nº 279: Desarrollo del niño en la escuela primaria

  • Presentación
    • Juan Delval

Estudios

  • César Coll Salvador
    • Acción, interacción y construcción del conocimiento en situaciones educativas
  • José Linaza
    • El juego y su influencia en el desarrollo del niño
  • Eric Lunzer
    • Desarrollo del niño y educación: teoría y práctica
  • Irmintraut Hegele
    • Una alternativa en educación primaria, ¿centrada en el niño u orientada a la ciencia?
  • María Novo
    • La pedagogía ambiental en el ámbito de las ciencias de la educación
  • José Luis Calvo Buezas
    • La rivalidad entre el fuerte y el débil en los cuentos infantiles

Investigaciones y experiencias

  • Wolfgang Edelstein
    • Proyecto sobre el desarrollo del niño y la estructura social
  • Ingrid Pramling
    • Un puente pedagógico entre la enseñanza preescolar y la primaria
  • Marie Schubauer-Leoni
    • El desarrollo cognitivo de los niños en la escuela primaria. La psicología del aprendizaje en las diferentes situaciones pedagógicas
  • Cornelis F. M. Van Lieshout
    • El aprendizaje y la enseñanza: una parte del desarrollo
  • Gertrud Schyl-Bjurman
    • El proceso de aprendizaje desde educación preescolar a la escuela primaria

Informes y documentos

  • Proyecto austríaco para la renovación de la educación primaria
  • Informe General de la reunión sobre investigación pedagógica del desarrollo del niño en la escuela primaria
  • Administración local y educación en España
  • Una experiencia de participación municipal en la mejora de la calidad de la enseñanza
  • El ciclo polivalente en los países de la OCDE. Tendencias e interrogantes
  • Recomendaciones del Comité de Ministros del Consejo de Europa sobre la enseñanza y aprendizaje de los derechos humanos en los centros educativos
  • Recomendaciones del Comité de Ministros del Consejo de Europa sobre la movilidad de los profesores-investigadores universitarios

Bibliografía

  • Reseñas de investigación
  • Reseñas de libros
  • Libros recibidos

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